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圖說:學生以才藝演出的方式展現教學成果。 圖/中科國小提供
圖說:學生以才藝演出的方式展現教學成果。 圖/中科國小提供
圖說:中科國小,藝術深耕成果展。 圖/中科國小提供
圖說:佛光山中區總住持覺居法師致詞。 圖/中科國小提供
圖說:校長顏福南致詞。 圖/中科國小提供
圖說:中科國小64週年校慶,結合三好校園品德教育成果發表熱鬧登場。佛光山中區總住持覺居法師、佛光山慈悲基金會中區執行長陳碧月、台中巿政顧問江進助,還有地方仕紳、校友以及社區民眾300餘人共襄盛舉。 圖/中科國小提供中科國小創校64週年 三好校園青春開跑
2025-12-07
12月6日,台中市東勢區中科國小創校64週年,結合三好校園品德教育成果發表熱鬧登場。佛光山中區總住持覺居法師、佛光山慈悲基金會中區執行長陳碧月、台中巿政顧問江進助,還有地方仕紳、校友以及社區民眾300餘人共襄盛舉,學生載歌載舞,推展三好,成為社區亮點。
中科國小連續6年榮獲三好校園,成為「品德燈塔學校」,今年以「中科三好 青春開跑」作為年度主題,象徵著屬於全體師生的學習旅途揚帆出發。「做好事、說好話、存好心」是三好教育的核心,也是塑造美好人格的基石。
校長顏福南在致詞時指出,感念佛光山開山祖師星雲大師創辦三好校園,潛移默化,為校園注入一股柔和卻堅定的力量。學生學習善念面對世界,用行動去實踐關懷,用語言傳遞溫暖,孩子在善的氛圍中成長,不僅懂得禮貌、也學會感恩,更能理解他人的需要。中科國小是台中市唯一佛光山重建的學校,校園美輪美奐,建築恢弘開闊,榮獲遠東建築獎、超幸福特色小學,非常感念星雲大師的大愛與遠見。
覺居法師致詞提到,學校在顏校長帶領下,校務蒸蒸日上;重視學生品德,推動品德教育有成,榮獲三好燈塔學校。因為重建的因緣,經常關注學校,看見學校日益成長,期待學校未來能在品德中扎根,奠定孩子人格教育的基石。
中科國小這次榮獲三好燈塔學校,落實品德教育。學校辦理教師節、母親節的感恩活動;兒童節的公益行善,服務社區獨居老人;三好校園校際交流,推展品德標竿學習;藝文書法靜心養性,從心做起;結合閱讀好書,樂在寫作;點點滴滴形塑三好精神,奠定人文品德的教育願景。
欣逢學校64週年校慶,社區學生一起相聚慶祝,除了以才藝演出的方式展現教學成果外,更出版了防災繪本《防災守護 幸福永駐》的書籍,鼓勵小朋友持續創作,希望小朋友在三好的校園中精進品德,熱愛學習。「中科三好 青春開跑」是一個起點,更是一段旅程,但願每個孩子奔跑時有風、有光、有夢;但願大家在嘗試中綻放,在努力中發光;跑向希望,跑向成長,跑向更美好的自己。
中科國小連續6年榮獲三好校園,成為「品德燈塔學校」,今年以「中科三好 青春開跑」作為年度主題,象徵著屬於全體師生的學習旅途揚帆出發。「做好事、說好話、存好心」是三好教育的核心,也是塑造美好人格的基石。
校長顏福南在致詞時指出,感念佛光山開山祖師星雲大師創辦三好校園,潛移默化,為校園注入一股柔和卻堅定的力量。學生學習善念面對世界,用行動去實踐關懷,用語言傳遞溫暖,孩子在善的氛圍中成長,不僅懂得禮貌、也學會感恩,更能理解他人的需要。中科國小是台中市唯一佛光山重建的學校,校園美輪美奐,建築恢弘開闊,榮獲遠東建築獎、超幸福特色小學,非常感念星雲大師的大愛與遠見。
覺居法師致詞提到,學校在顏校長帶領下,校務蒸蒸日上;重視學生品德,推動品德教育有成,榮獲三好燈塔學校。因為重建的因緣,經常關注學校,看見學校日益成長,期待學校未來能在品德中扎根,奠定孩子人格教育的基石。
中科國小這次榮獲三好燈塔學校,落實品德教育。學校辦理教師節、母親節的感恩活動;兒童節的公益行善,服務社區獨居老人;三好校園校際交流,推展品德標竿學習;藝文書法靜心養性,從心做起;結合閱讀好書,樂在寫作;點點滴滴形塑三好精神,奠定人文品德的教育願景。
欣逢學校64週年校慶,社區學生一起相聚慶祝,除了以才藝演出的方式展現教學成果外,更出版了防災繪本《防災守護 幸福永駐》的書籍,鼓勵小朋友持續創作,希望小朋友在三好的校園中精進品德,熱愛學習。「中科三好 青春開跑」是一個起點,更是一段旅程,但願每個孩子奔跑時有風、有光、有夢;但願大家在嘗試中綻放,在努力中發光;跑向希望,跑向成長,跑向更美好的自己。
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