人間通訊社

為深化宗教素養與人文思辨能力，美國獨立公立特許學校High Tech High Mesa九年級學生，2月23日與24日分兩梯次走訪佛光山西方寺，透過實地參訪與對話交流，展開一場關於生命起源、存在意義與生死去向的深度探索。

活動由九年級人文課教師Ms. Elyce Jenkins帶領，期盼學生透過親身走訪佛寺，理解不同宗教如何建構世界觀與價值體系，並認識信仰實踐者的生活樣貌，由西方寺監寺妙藏法師親自接待，並運用互動式展示箱介紹佛陀的一生。

妙藏法師從佛陀初為悉達多太子、出家、菩提樹下成道到弘法度眾，闡述佛陀覺悟後所宣說的教法，解析人生之苦、苦因與解脫之道，並以八正道（Noble Eightfold Path）為核心，說明正見、正思惟、正語、正業乃至正定等修行內涵，引導學生理解佛法在倫理實踐、心靈淨化與智慧開展上的意義。

現場亦安排靜坐體驗，透過呼吸觀照與正念練習，讓學生感受禪修對提升自我覺察與情緒平衡的助益。妙藏法師強調，佛教重視因果與自我負責，提倡慈悲與緣起共生，對生命、死亡與輪迴提出深刻觀點。

學生們也踴躍提問，涵蓋業力、輪迴、出家因緣及僧人剃髮意涵等議題，互動熱絡。在反思與交流中，不僅深化學生對佛教教義與僧團生活的理解，也為跨宗教對話與文化尊重奠定基礎，為青年學子的人文視野開啟嶄新篇章。