2016年
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圖說:表演「小東西」的是三年級的林子喬(右)及吳澤育(左),他們打扮成賣雜細模樣,國台語雙聲帶唱作俱佳,令現場笑聲連連。 人間社記者李雅雯攝
圖說:2016國際書展暨蔬食博覽會最後一天,大樹下的故事屋,橋頭國小的小朋友們正在表演英文話劇「Horrible Hair」。 人間社記者李雅雯攝大樹下最佳舞台 小朋友快樂說故事
2016-11-14
「大家緊來買雜細喔!」2016國際書展暨蔬食博覽會最後一天,大樹下的故事屋,一群橋頭國小一至六年級小朋友,在研發組長呂美惠老師帶領下,他們自製可愛的道具,用國台語及英文,以生動活潑的表情動作,演出香蕉從哪裡來、小東西、和青蛙在一起、藍色星星的孩子國、小東西、童話狗仔隊、Horrible Hair等六個故事,具有啟發性的故事內容,加上小朋友們純真自然的表演,帶給現場的大小朋友一個快樂的午后時光。
從事教職已有23年的呂美惠老師,是第五屆power教師獎得主之一,她表示,很開心能再次帶學生來到佛館表演,3年前因有雲水書車常到學校的因緣,引發她開始設計整套的閱讀計劃,讓學生開始喜歡閱讀,進而舉辦說故事的培訓,說故事比賽等等。因此,小朋友口條及語文能力進步了,增加了他們的思考能力與自信,並學習到團隊合作的精神,這都是因為閱讀帶給他們的收獲。
表演「小東西」的是3年級的林子喬及吳澤育,他們打扮成賣雜細模樣,國台語雙聲帶唱作俱佳,令現場笑聲連連。林于喬說,透過這個故事,也讓我們了解到生活中,很多看起來不起眼的東西,只要用心體會,就會發現它們都是故事的。澤育的母親也來現場為他加油,她表示,因為有舞台給小朋友表演,透過說故事不僅發揮他的長處,也增強他的理解力,這是令家長最開心的事了。
「每個人都有自己的特色!」就讀五年級的林義鴻表示,他們這組是以英文劇方式表演「Horrible Hair」,故事內容敘述一隻獅子一直為牠的髮型煩惱,後來因朋友的鼓勵才發現,原來作自己最好,能上台說故事給大家聽,是一件最快樂的事。
校長許惟翔表示,很感謝佛館提供學生們上台表演的機會。學校將閱讀納入主要教學計劃裡,學生們從自己閱讀,到自己寫劇本,自己製作道具等,不只增加語文,藝術、品德能力的培養,希望未來這些表演能夠數位化,與更多人分享閱讀的美好與影響力,讓閱讀能成為帶著走的能力。
從事教職已有23年的呂美惠老師,是第五屆power教師獎得主之一,她表示,很開心能再次帶學生來到佛館表演,3年前因有雲水書車常到學校的因緣,引發她開始設計整套的閱讀計劃,讓學生開始喜歡閱讀,進而舉辦說故事的培訓,說故事比賽等等。因此,小朋友口條及語文能力進步了,增加了他們的思考能力與自信,並學習到團隊合作的精神,這都是因為閱讀帶給他們的收獲。
表演「小東西」的是3年級的林子喬及吳澤育,他們打扮成賣雜細模樣,國台語雙聲帶唱作俱佳,令現場笑聲連連。林于喬說,透過這個故事,也讓我們了解到生活中,很多看起來不起眼的東西,只要用心體會,就會發現它們都是故事的。澤育的母親也來現場為他加油,她表示,因為有舞台給小朋友表演,透過說故事不僅發揮他的長處,也增強他的理解力,這是令家長最開心的事了。
「每個人都有自己的特色!」就讀五年級的林義鴻表示,他們這組是以英文劇方式表演「Horrible Hair」,故事內容敘述一隻獅子一直為牠的髮型煩惱,後來因朋友的鼓勵才發現,原來作自己最好,能上台說故事給大家聽,是一件最快樂的事。
校長許惟翔表示,很感謝佛館提供學生們上台表演的機會。學校將閱讀納入主要教學計劃裡,學生們從自己閱讀,到自己寫劇本,自己製作道具等,不只增加語文,藝術、品德能力的培養,希望未來這些表演能夠數位化,與更多人分享閱讀的美好與影響力,讓閱讀能成為帶著走的能力。
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